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　　[1]孔冬梅.美容美发与形象设计专业人才培养存在的问题及对策研究[D].内蒙古师范大学，2013.

　　[2]孙静.中职美容美发与形象设计专业教学改革探析[J].职业技术，2011，（08）：41.

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　　2、巩固校内课堂所学的理论知识，加深对美容美发化妆基本理论的理解；能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一；提高学生分析问题和解决问题的能力；

　　3、检查美容美体学生掌握面部皮肤护理及美体护理，全身穴位的知识及经络理论；

　　4、检查美发学生掌握洗发、男女剪发、焗发、吹风造型等工作流程及技能要求；

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　　摘要：美容美体bd半岛、美发与形象设计是专业必须开设的理论性、实践性很强的专业课程。是美容美体、化妆、美发岗位基本技能和知识能力的要求，在校实习是教学中的重要组成部分，是培养学生理论联系实际，分析、解决实际问题的有效手段，是学生的实际动手能力、组织管理能力、职业素质修养等方面的综合训练的有效环节。

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　　学生在经多次教学实习训练及实习标准化操作考核，达到一定的动手能力，在掌握基本知识技能的基础上，才能进入三年顶岗实习。为了达到强化动手能力的教学目的，使学生熟悉实习环境、实习内容、熟练掌握专业技能。成为合格的中级美容师、中级美发师、中级化妆师。

　　1、评价学生对美容美发岗位所需的基础知识和技能的掌握程度，检验理论教学和实践教学的效果；